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Mostrando postagens de julho, 2016

Sobre a Reforma da Previdência

      Vem cá, que história de reforma da previdência é essa que a gente ouve ? Será que há mesmo uma necessidade de fazer essa tal reforma ?Você, por exemplo, já parou pra pensar  sobre isso?      Há alguns anos atrás criaram o fator  previdenciário  com o objetivo de retardar a aposentadoria das pessoas ou, caso insistam em se aposentar, que tenham o seu benefício reduzido por conta de um cálculo criado por lei. Depois, já no governo petista, que aliás tanto criticou a criação do fator previdenciário na época, mas depois  que chegou ao poder resistiu o quanto pode para manter as coisas do jeito que estavam. De maneira que até hoje o fator continua sendo aplicado.  Apenas por conta das pressões durante  o período eleitoral, o governo do PT aprovou  uma lei que ficou popularmente conhecida como 95 85, em que, no caso do homem, teremos a possibilidade alternativa de se aposentar sem a aplicação do fator previdenciário, isto é, sem redução do benefício, caso o tempo de contribuição jun

Prisão em Segunda Instância: Minha Opinião.

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                       Atualmente há uma questão muito polêmica levada ao âmbito do STF e que se discute muito nos meios acadêmicos e em vários outros lugares, inclusive, entre juristas e na imprensa. A questão se trata da presunção de inocência previsto na Constituição federal. Tudo começa a partir de uma decisão do STF que reconhece que o réu  condenado em primeira instância e que tiver a sua sentença mantida em segunda instancia deverá ser preso para começar a cumprir sua pena.                        O Supremo Tribunal Federal é um órgão responsável por garantir a interpretação e aplicação das normas constitucionais em todo o território brasileiro. Por isso mesmo, não pode se dar ao luxo de ficar indo e voltando como uma coisa que todos nós conhecemos. É preciso que um magistrado apresente firmeza, decência e consistência nas decisões que tomar, não sendo  de bom alvitre  um Tribunal dessa magnitude ficar a toda hora modificando e dando interpretações  diferentes sobre deter

Play Edvaldo Cosmo DING DONG ED. 2

Edvaldo Cosmo DING DONG ED. 2 Ding , Ding, Dong Caminha enviou  em sua carta para o rei de Portugal Detalhes do Brasil, esse pais que um dia foi  colonial. Do branco, negro e vermelho fez-se  a miscigenação Mistura  de  três raças  coloridas que formou  essa nação. Depois de muita luta o governo se tornou imperial E um grito de coragem  transformou  um grande sonho tão real A sua liberdade finalmente o nosso negro um dia conquistou E dentro do Quilombo dos Palmares  uma grande festa começou Refrão: E  foi um tal de ding, ding , ding, ding,  dong Ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, dong   ( bis ) Se hoje Deus mandasse pro Brasil  o mensageiro lá do céu Botar as  novidades que ele visse num pedaço de papel Depois que o mensageiro percorresse o território do Brasil Voltasse pra contar maravilhado as belezas que ele viu Diria que a raça brasileira agora é um povo  multicultural Tem uma gente alegre que não para de brincar durante

A História e suas Mentiras

Cuidado com Propagandas Enganosas

Sobre o Voto Consciente

 FICOU UM POUCO ESCURO, NO QUE PEÇO DESCULPAS.

Por uma Escola Sócio-Familiar

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                  Sei que cada um  tem uma visão interessante sobre o papel da escola na sociedade. Mas, independente do conceito imposto pelo estado, creio que uma boa  escola deve   sempre se ver como uma caixa de ressonância social, por isso deve trabalhar em sincronia com as   famílias   de cada aluno. Porque se a família é  considerada  a base social  temos que a escola deve se ocupar para que essa base funcione em harmonia com um todo, onde a escola seja tida como uma instituição agregadora de valores fundamentais à convivência em sociedade.                Entendo que, mesmo em um estado laico como o nosso, não podemos considerar a escola como uma estrutura isolada, fora do contexto social em que estiver inserida. Infelizmente é  um erro elementar muito praticado por aí e que  precisa ser corrigido e  eliminado.  A escola deve ser tida como um  patrimônio   que pertence a todos, inclusive, aos alunos.  A escola deve ser  baseada  no  modelo que se apresente com mais engajamen